
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。