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深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)(yi)(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生，從最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)(yu)微(wei)(wei)信(xin)，加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
