深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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