深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong),建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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