學(xue)校召開黨史學(xue)習教(jiao)育走深走實專題(ti)調度會(hui)。

6月2日上午(wu)，為貫徹(che)落實廣東(dong)省委(wei)(wei)、深(shen)圳市(shi)委(wei)(wei)和廣東(dong)省教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei)、深(shen)圳市(shi)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)署要求，總結(jie)前(qian)一階(jie)段(duan)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)工(gong)作開展(zhan)情況，部(bu)(bu)署下一階(jie)段(duan)重(zhong)點任務，推動黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)走深(shen)走實，學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)明德樓303會(hui)議室召開黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)領導小組第三次全體會(hui)議暨(ji)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)專題調(diao)度會(hui)。學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記楊欣斌，黨(dang)委(wei)(wei)副書(shu)(shu)記、紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記王(wang)慧出(chu)席會(hui)議并作工(gong)作部(bu)(bu)署。

會上，宣(xuan)傳部對學(xue)校前期黨史學(xue)習(xi)教育(yu)工作(zuo)做了(le)階(jie)段總結，黨政辦、宣(xuan)傳部、學(xue)生工作(zuo)部、馬克思主義學(xue)院(yuan)匯報了(le)“五個一百(bai)”行動計劃開(kai)展情況。各二(er)級學(xue)院(yuan)黨委（黨總支）及有關職能(neng)部門匯報了(le)黨史學(xue)習(xi)教育(yu)中特色(se)亮(liang)點。組織人事處對學(xue)校《2021年師德專題教育(yu)活(huo)動實施方案》做了(le)解讀。

王慧對學(xue)校黨(dang)史學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)開(kai)展提出(chu)(chu)五(wu)(wu)點具體要求(qiu)。一要突(tu)(tu)出(chu)(chu)學(xue)習(xi)領悟(wu)思想(xiang)偉力這(zhe)(zhe)個中心，有機結合、融會貫通(tong)；二要突(tu)(tu)出(chu)(chu)抓(zhua)好黨(dang)員領導(dao)(dao)干部這(zhe)(zhe)個重點，帶學(xue)促學(xue)、以上率下(xia)；三要突(tu)(tu)出(chu)(chu)推進“黨(dang)史進校園(yuan)”這(zhe)(zhe)個關(guan)鍵，面向師生、全(quan)員覆蓋；四要突(tu)(tu)出(chu)(chu)解決實際問題這(zhe)(zhe)個導(dao)(dao)向，精(jing)準施(shi)策、務求(qiu)實效；五(wu)(wu)要突(tu)(tu)出(chu)(chu)強(qiang)化巡回指導(dao)(dao)這(zhe)(zhe)個抓(zhua)手，科(ke)學(xue)指導(dao)(dao)、精(jing)準落實。

楊欣斌傳(chuan)達(da)了(le)省委(wei)市委(wei)相(xiang)關會議精神，對(dui)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育走(zou)深(shen)走(zou)實(shi)做(zuo)了(le)部(bu)署安排。一(yi)是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“理解(jie)好(hao)(hao)”。所有(you)(you)黨(dang)員(yuan)、領導干(gan)部(bu)要深(shen)刻(ke)認識理解(jie)此次黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育的目的，深(shen)刻(ke)理解(jie)“學(xue)(xue)史(shi)(shi)(shi)明理 學(xue)(xue)史(shi)(shi)(shi)增(zeng)信 學(xue)(xue)史(shi)(shi)(shi)崇德(de) 學(xue)(xue)史(shi)(shi)(shi)力(li)行”內(nei)涵要義。二是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)好(hao)(hao)”。學(xue)(xue)習(xi)(xi)要有(you)(you)詳細計劃(hua)，有(you)(you)相(xiang)關的記(ji)錄，杜(du)絕形(xing)式(shi)主義。各(ge)單位要制定具體學(xue)(xue)習(xi)(xi)方案，通過集中學(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)、自學(xue)(xue)、線上+線下學(xue)(xue)等學(xue)(xue)習(xi)(xi)形(xing)式(shi)，保證學(xue)(xue)習(xi)(xi)效(xiao)果。三是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“講得好(hao)(hao)”。領導干(gan)部(bu)結合自身實(shi)際(ji)講好(hao)(hao)黨(dang)課(ke)，邀請(qing)“五(wu)老”、大國工匠、黨(dang)建合作單位黨(dang)員(yuan)、名師專家(jia)、在校學(xue)(xue)生、畢(bi)業生等講好(hao)(hao)黨(dang)課(ke)。四是(shi)做(zuo)到(dao)(dao)“干(gan)得好(hao)(hao)”。依托“我為(wei)群眾(zhong)辦實(shi)事”實(shi)踐活動(dong)，聚焦(jiao)群眾(zhong)訴求和(he)學(xue)(xue)校長遠(yuan)發展，統一(yi)思想(xiang)認識，匯聚全校智慧和(he)力(li)量，推動(dong)“雙高”和(he)“中國特色 世界一(yi)流”院校建設。

最后，他對學(xue)校下一階段黨史學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作安排(pai)提出五點要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。一是(shi)“學(xue)習(xi)(xi)(xi)深度(du)上(shang)”要(yao)(yao)(yao)進(jin)(jin)一步(bu)加強，要(yao)(yao)(yao)深入(ru)挖(wa)掘(jue)建黨百年走過(guo)偉(wei)大(da)歷程的(de)深層(ceng)邏輯；二是(shi)“學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)廣度(du)上(shang)”要(yao)(yao)(yao)進(jin)(jin)一步(bu)的(de)覆(fu)蓋，黨史學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)要(yao)(yao)(yao)涵(han)蓋全體師生員(yuan)工；三是(shi)“學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)高度(du)上(shang)”進(jin)(jin)一步(bu)的(de)提煉和(he)升(sheng)華，做(zuo)好頂層(ceng)設計，謀(mou)劃設計好教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主題，發掘(jue)先進(jin)(jin)事跡(ji)和(he)先進(jin)(jin)人(ren)物，提煉先進(jin)(jin)做(zuo)法，總結典型案例；四是(shi)“學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)效度(du)上(shang)”進(jin)(jin)一步(bu)提高，發揮黨史學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在人(ren)才培養、專(zhuan)業教(jiao)(jiao)學(xue)、科研、社(she)會服(fu)務等方面的(de)指導作用；五是(shi)“學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)顯示度(du)”進(jin)(jin)一步(bu)增強，加強黨史學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)宣傳報(bao)道，營造(zao)濃厚學(xue)習(xi)(xi)(xi)氛圍。

學(xue)(xue)校(xiao)黨史學(xue)(xue)習教育(yu)領導小組全體成員(yuan)參加會議。

（文、圖/學校(xiao)黨(dang)史學習教育領導辦公(gong)室 張 雷）