深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革,深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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