
深圳職業技(ji)術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的院校之(zhi)一,建(jian)(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改(gai)革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的借(jie)用(yong)校舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施(shi)優良(liang)的五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊貼市場辦學,每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當調(diao)整,并在部分(fen)學院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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