深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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