深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學(xue)院地址:廣(guang)東省深(shen)圳市南山(shan)區(qu)留仙大(da)道7098號 郵(you)編:518055
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