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深職新聞

創客實踐室紙藝畫華麗變身

發布:2018-01-09

創客實踐室紙藝畫華麗變身

百鳥朝鳳

 

    由深職院創客項目——紙品創意設計與制(zhi)作實踐室帶(dai)來的“環保紙藝畫交易展(zhan)”在創意中心分會(hui)場,“灰姑娘華麗(li)變身(shen)小公主(zhu)了!”

    創作:創想(xiang)創造從平凡開(kai)始

    本次(ci)展覽展出(chu)的(de)創(chuang)意(yi)紙藝畫(hua)(hua)(hua)作(zuo)品達到(dao)35幅(fu)之多,由傳播工程(cheng)學院教師(shi)李公(gong)偉(wei)、田威,校外教師(shi)張玉劍以及在(zai)校大(da)(da)學生創(chuang)客團隊創(chuang)作(zuo)。作(zuo)品內(nei)容涵(han)蓋(gai)中(zhong)(zhong)國古(gu)畫(hua)(hua)(hua)再(zai)創(chuang)作(zuo)、深圳市景(jing)、原(yuan)創(chuang)抽(chou)象畫(hua)(hua)(hua)、裝飾畫(hua)(hua)(hua)和衍紙畫(hua)(hua)(hua)五大(da)(da)類。其中(zhong)(zhong)古(gu)畫(hua)(hua)(hua)再(zai)創(chuang)作(zuo)《百鳥朝(chao)鳳》以及《深圳市景(jing)》,均為畫(hua)(hua)(hua)幅(fu)尺(chi)寸較大(da)(da)的(de)作(zuo)品,給觀眾(zhong)帶來(lai)不一般的(de)視(shi)覺震(zhen)撼(han)。展覽上,市民們不僅可以欣(xin)賞到(dao)環保紙藝的(de)視(shi)覺盛宴,還能(neng)現場觀摩到(dao)師(shi)生們將(jiang)廢舊紙皮(pi)轉(zhuan)變(bian)成(cheng)精美藝術品的(de)奇妙(miao)過程(cheng)。遇到(dao)傾心的(de)作(zuo)品,市民也可以直接(jie)付(fu)款,收入囊中(zhong)(zhong)。

    據悉,目前(qian)國內外對(dui)瓦(wa)楞紙的研究,主(zhu)要集(ji)中在(zai)利(li)用其物(wu)理特性開(kai)展(zhan)結構設計上,開(kai)放出各(ge)種創意(yi)家具、拼(pin)插(cha)玩具等。本次(ci)展(zhan)覽(lan)集(ji)中展(zhan)示了國內美術界對(dui)瓦(wa)楞紙藝(yi)術表(biao)現力研究的突破性成果(guo)。由于材(cai)料的便(bian)利(li)性,普通大(da)眾(zhong)市民也可以參與到這種相當“接地氣”的藝(yi)術創作中。

    創客:創新創意從這里起步

    環(huan)保紙藝畫交易(yi)展的(de)(de)(de)主創(chuang)(chuang)團(tuan)隊是紙品(pin)創(chuang)(chuang)意(yi)設(she)(she)計與制作(zuo)實(shi)踐(jian)(jian)室,該(gai)實(shi)踐(jian)(jian)室是由深圳(zhen)市科(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)委(wei)員會于2015年12月批準立項的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)項目(mu)。實(shi)踐(jian)(jian)室以創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)為基本理念(nian)(nian),以個人設(she)(she)計、個人制造(zao)為核心(xin)內容,培養具(ju)有創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)理念(nian)(nian)、能夠自主創(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)學(xue)生。作(zuo)為紙品(pin)創(chuang)(chuang)意(yi)設(she)(she)計與制作(zuo)實(shi)踐(jian)(jian)室的(de)(de)(de)階(jie)(jie)段性(xing)成(cheng)果,本次參展的(de)(de)(de)所(suo)有作(zuo)品(pin),凝(ning)聚了實(shi)踐(jian)(jian)室師生的(de)(de)(de)大量心(xin)血。在(zai)展覽的(de)(de)(de)準備階(jie)(jie)段,學(xue)生創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)團(tuan)隊圍繞創(chuang)(chuang)作(zuo)主題開(kai)展討(tao)論和(he)嘗試,將已學(xue)知識和(he)技能直接應用到(dao)手工創(chuang)(chuang)作(zuo)中,邊(bian)學(xue)邊(bian)做,邊(bian)做邊(bian)學(xue)。同學(xue)們都(dou)說,這既(ji)是一次“看(kan)得(de)見摸得(de)著”的(de)(de)(de)教學(xue)活動(dong),又是一次創(chuang)(chuang)意(yi)碰撞(zhuang)思路大開(kai)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思維訓練過程。

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