深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
