
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一,建校以來,學校始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院校為(wei)(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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