
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
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