深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)(fa)展領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
