深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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