
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。