深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。