深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期刊(kan)),電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)(shi)文化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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