深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和現代(dai)服務業等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
