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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路(lu)，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。
