1  什么是職業敏感？

　　職業(ye)敏感(gan)(gan)是基于職業(ye)的(de)敏銳的(de)感(gan)(gan)覺(jue)和感(gan)(gan)知(zhi)

　　高職教育是以(yi)培(pei)養具有良好職業(ye)素(su)質和(he)專業(ye)技能(neng)的(de)(de)(de)實用型人(ren)(ren)才為己(ji)任的(de)(de)(de)。良好的(de)(de)(de)職業(ye)素(su)質，離不開職業(ye)敏感。對一個合格的(de)(de)(de)職業(ye)技術(shu)人(ren)(ren)才來說，職業(ye)敏感是十分重要的(de)(de)(de)，它是職場人(ren)(ren)士在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)能(neng)夠取得最佳效果和(he)在(zai)(zai)工作中能(neng)夠不斷取得創造(zao)性(xing)成果的(de)(de)(de)必要保(bao)證。

　　所謂職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏感(gan)，字面(mian)意思基(ji)本上是指一(yi)種(zhong)基(ji)于(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)敏銳的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺和感(gan)知，即因所從事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)原因，而對與(yu)其(qi)相關的(de)(de)(de)(de)(de)信息會(hui)(hui)有(you)與(yu)其(qi)它(ta)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)知深度和反應程度。對工作越(yue)投入(ru)、越(yue)專注的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，對職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)越(yue)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，其(qi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏感(gan)度就會(hui)(hui)越(yue)高。比(bi)(bi)如，有(you)不(bu)少人(ren)(ren)出于(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)特(te)性，會(hui)(hui)對數字十分(fen)敏感(gan)，尤其(qi)對一(yi)些(xie)重要數據幾乎過(guo)目不(bu)忘；交(jiao)通警察會(hui)(hui)比(bi)(bi)一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更(geng)(geng)關注交(jiao)通違規(gui)；語文(wen)教(jiao)師會(hui)(hui)比(bi)(bi)一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更(geng)(geng)關注大眾(zhong)文(wen)化(hua)中語言的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)范性問題；而醫(yi)生則會(hui)(hui)比(bi)(bi)一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更(geng)(geng)加關注醫(yi)療(liao)技術的(de)(de)(de)(de)(de)新進展(zhan)，凡此種(zhong)種(zhong)，身邊的(de)(de)(de)(de)(de)例子很多。觀察種(zhong)種(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)表現，我們會(hui)(hui)看到，這種(zhong)在(zai)專業(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)面(mian)感(gan)知的(de)(de)(de)(de)(de)敏銳，常(chang)常(chang)表現在(zai)能(neng)夠在(zai)眾(zhong)多信息中一(yi)下子抓住最新鮮(xian)、最關鍵、最核心、最有(you)價值的(de)(de)(de)(de)(de)信息，并(bing)深入(ru)探究鉆研，研討(tao)其(qi)對自(zi)己職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)或專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)直接影(ying)響和潛在(zai)影(ying)響，作出適當的(de)(de)(de)(de)(de)反應。

　　在對許(xu)多不(bu)(bu)(bu)同職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)士進行(xing)觀察中還可(ke)以(yi)(yi)發現，不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)人(ren)對不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)有(you)不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)敏感度，有(you)些(xie)人(ren)對某些(xie)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)悟性(xing)極高，領會和(he)掌握(wo)得(de)很快，做得(de)也(ye)很好；而對另一些(xie)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)就比(bi)較(jiao)遲鈍，不(bu)(bu)(bu)怎么開竅。這反映(ying)出一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)適(shi)(shi)應性(xing)是與其職(zhi)業(ye)天(tian)賦（潛力）緊密相關的(de)(de)(de)(de)。同時還可(ke)以(yi)(yi)發現，人(ren)們(men)對自(zi)己(ji)喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)或(huo)行(xing)業(ye)，其職(zhi)業(ye)敏感度就會相對提高得(de)快一些(xie)，而對自(zi)己(ji)不(bu)(bu)(bu)喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)或(huo)行(xing)業(ye)，職(zhi)業(ye)敏感度則會提高得(de)比(bi)較(jiao)慢(man)。這反映(ying)出一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)適(shi)(shi)應性(xing)與其個人(ren)興趣愛好有(you)著密切(qie)的(de)(de)(de)(de)關系。

　　一個職(zhi)業敏感(gan)(gan)度比較高(gao)的(de)(de)人(ren)，既容易接(jie)受(shou)與其(qi)職(zhi)業有(you)(you)關(guan)的(de)(de)新(xin)(xin)事(shi)物，也比較容易發現存在的(de)(de)問(wen)題(ti)，而且對發現的(de)(de)問(wen)題(ti)一般不(bu)(bu)會熟視無睹，而是會積極(ji)地(di)解決(jue)問(wen)題(ti)；他們對新(xin)(xin)的(de)(de)知識以及對“問(wen)題(ti)”的(de)(de)敏感(gan)(gan)性往(wang)往(wang)會超越(yue)自己(ji)所(suo)從(cong)事(shi)的(de)(de)職(zhi)業，養成(cheng)凡事(shi)要(yao)問(wen)“為什么”的(de)(de)習慣(guan)，對未(wei)知的(de)(de)新(xin)(xin)鮮事(shi)物會有(you)(you)進一步(bu)去了解的(de)(de)強烈興趣(qu)。因為能不(bu)(bu)斷(duan)地(di)接(jie)受(shou)新(xin)(xin)知識并且能夠發現問(wen)題(ti)、解決(jue)問(wen)題(ti)，職(zhi)業敏感(gan)(gan)度高(gao)的(de)(de)人(ren)往(wang)往(wang)執行(xing)力都比較強，專業水準也都比較高(gao)。

　　2  怎樣養成職業敏感？

　　有意注意和無(wu)意注意與職業敏感(gan)密切相關

　　要有(you)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)性——這常常是對職(zhi)(zhi)場(chang)人士的(de)(de)一項基本(ben)要求。可職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)是怎么來(lai)(lai)的(de)(de)呢？當(dang)然它是不(bu)(bu)會自然而然產(chan)(chan)生出(chu)來(lai)(lai)的(de)(de)，職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)需(xu)要經(jing)過培養(yang)(yang)和(he)(he)訓練才(cai)(cai)能(neng)夠逐漸養(yang)(yang)成(cheng)，需(xu)要在職(zhi)(zhi)業(ye)崗位上持續不(bu)(bu)斷(duan)地對專業(ye)工作投入注(zhu)意力(li)，提(ti)(ti)升關(guan)注(zhu)度，還要勤于(yu)思(si)考(kao)，再加上經(jing)驗、閱歷的(de)(de)豐(feng)富和(he)(he)年齡的(de)(de)增長(chang)，才(cai)(cai)會逐漸形成(cheng)和(he)(he)產(chan)(chan)生。看起來(lai)(lai)，職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)常表現為一種敏銳的(de)(de)直(zhi)(zhi)覺(jue)，這種直(zhi)(zhi)覺(jue)來(lai)(lai)自哪里呢？就來(lai)(lai)自長(chang)期的(de)(de)積累，職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)其(qi)實是直(zhi)(zhi)覺(jue)和(he)(he)長(chang)期積淀的(de)(de)統一，這種積淀包含了職(zhi)(zhi)業(ye)人的(de)(de)知(zhi)識(shi)經(jing)驗和(he)(he)工作能(neng)力(li)的(de)(de)儲存，知(zhi)識(shi)經(jing)驗越豐(feng)富，能(neng)力(li)越強，在不(bu)(bu)同的(de)(de)情(qing)境中(zhong)瞬(shun)間提(ti)(ti)取出(chu)相關(guan)知(zhi)識(shi)和(he)(he)經(jing)驗拿來(lai)(lai)進行(xing)應用(yong)的(de)(de)可能(neng)性就越大，也就越有(you)可能(neng)形成(cheng)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)(gan)。

　　職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)養成，首(shou)先(xian)是長(chang)期對(dui)與職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關的(de)(de)(de)種種事物(wu)進行注意(yi)的(de)(de)(de)結(jie)果(guo)(guo)。所謂注意(yi)，是指(zhi)(zhi)感(gan)(gan)覺、知(zhi)覺、記(ji)(ji)憶(yi)、思(si)維等心理(li)活(huo)動指(zhi)(zhi)向并集中于(yu)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)對(dui)象(xiang)；當(dang)人們在(zai)(zai)感(gan)(gan)知(zhi)著什么、記(ji)(ji)憶(yi)著什么、或者(zhe)思(si)考(kao)著什么的(de)(de)(de)時候(hou)，注意(yi)都在(zai)(zai)發揮著作(zuo)用，而(er)使人的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)些心理(li)活(huo)動取得(de)(de)更(geng)大的(de)(de)(de)認識(shi)成果(guo)(guo)。職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)是一(yi)種專業(ye)性的(de)(de)(de)注意(yi)，在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)養成過程中，從業(ye)者(zhe)的(de)(de)(de)注意(yi)經常指(zhi)(zhi)向與職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)有(you)(you)關的(de)(de)(de)事物(wu)，久而(er)久之，由于(yu)這(zhe)(zhe)種反映活(huo)動的(de)(de)(de)大量反復，就使這(zhe)(zhe)些人大腦中與反映專業(ye)有(you)(you)關事物(wu)相應的(de)(de)(de)神經細胞得(de)(de)到高度(du)的(de)(de)(de)分(fen)化，因而(er)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方面的(de)(de)(de)感(gan)(gan)知(zhi)會(hui)越來(lai)越精(jing)細，相應的(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶(yi)和思(si)考(kao)也會(hui)變得(de)(de)十(shi)分(fen)敏(min)銳而(er)深刻。所以(yi)說，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)既(ji)是一(yi)個感(gan)(gan)知(zhi)的(de)(de)(de)問(wen)題，也包含著多種心理(li)活(huo)動的(de)(de)(de)有(you)(you)效(xiao)配(pei)合。

　　這里我們(men)可(ke)以拿從事設(she)計(ji)藝術創作的設(she)計(ji)師、美工師這個職(zhi)業為(wei)例，來看看職(zhi)業技術人才職(zhi)業敏感的養成與(yu)運(yun)用的問題。

　　心理學上將注(zhu)(zhu)(zhu)意分為有意注(zhu)(zhu)(zhu)意和無意注(zhu)(zhu)(zhu)意，對于(yu)設計藝(yi)術創作來講，這兩(liang)種注(zhu)(zhu)(zhu)意都同職業敏感的養成有密切關系。

　　有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)懷著(zhu)(zhu)(zhu)預定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，并自(zi)覺(jue)加以堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。創(chuang)作(zuo)者為(wei)準備創(chuang)作(zuo)而(er)進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，一(yi)(yi)般(ban)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)著(zhu)(zhu)(zhu)明確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，同時(shi)(shi)也會自(zi)覺(jue)地予以堅持，其注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對象經常(chang)是(shi)(shi)(shi)與創(chuang)作(zuo)有(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物，于是(shi)(shi)(shi)這(zhe)就成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)種(zhong)專(zhuan)業(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。由(you)于這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)總是(shi)(shi)(shi)圍繞(rao)著(zhu)(zhu)(zhu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，類似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理活動過程(cheng)大量反復，長期(qi)堅持下去，就能(neng)使(shi)設計(ji)師、創(chuang)作(zuo)者得到(dao)深(shen)刻而(er)有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練。真正全身心(xin)投入(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)創(chuang)作(zuo)人(ren)員，平(ping)時(shi)(shi)無論在(zai)做什么(me)，甚(shen)至吃飯、睡覺(jue)時(shi)(shi)，也總是(shi)(shi)(shi)在(zai)想著(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)和(he)創(chuang)作(zuo)。這(zhe)種(zhong)創(chuang)造性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦力勞動一(yi)(yi)旦進(jin)入(ru)狀(zhuang)態，沉醉(zui)其中，即使(shi)在(zai)作(zuo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也可能(neng)是(shi)(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)和(he)創(chuang)作(zuo)。當然夢中出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)不(bu)再是(shi)(shi)(shi)什么(me)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，但這(zhe)恰(qia)恰(qia)證明了人(ren)在(zai)醒著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)侯所進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)多(duo)么(me)持久和(he)深(shen)刻，它對大腦皮層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)(shi)(shi)多(duo)么(me)強(qiang)烈！當一(yi)(yi)個人(ren)長期(qi)處在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練之中，方能(neng)談到(dao)職業(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)。

　　再來(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)。這(zhe)是(shi)一(yi)種(zhong)既無(wu)(wu)(wu)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也不做(zuo)(zuo)什(shen)么(me)努力(li)來(lai)堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)。這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)對(dui)于有(you)(you)些職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)來(lai)說(shuo)，可(ke)(ke)能(neng)沒(mei)有(you)(you)多(duo)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系，但對(dui)于從(cong)事(shi)(shi)藝(yi)(yi)術設計和(he)(he)創(chuang)(chuang)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計師(shi)(shi)、美(mei)(mei)工(gong)師(shi)(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)來(lai)說(shuo)，情況(kuang)則不然(ran)。其(qi)他(ta)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)，大(da)多(duo)數(shu)有(you)(you)賴于對(dui)特定事(shi)(shi)物長期堅(jian)持專業(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)，也就(jiu)是(shi)說(shuo)這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)基本上(shang)(shang)是(shi)定向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但對(dui)設計師(shi)(shi)和(he)(he)美(mei)(mei)工(gong)師(shi)(shi)來(lai)說(shuo)，廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)生活天地中(zhong)都可(ke)(ke)能(neng)出現(xian)與(yu)其(qi)專業(ye)有(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)物、意(yi)(yi)(yi)象。因此在(zai)(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)中(zhong)，就(jiu)存在(zai)(zai)(zai)著(zhu)一(yi)種(zhong)明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象，即他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)一(yi)般是(shi)輻(fu)射式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也就(jiu)是(shi)出于創(chuang)(chuang)作、設計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，運用藝(yi)(yi)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)光去(qu)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)萬(wan)(wan)(wan)事(shi)(shi)萬(wan)(wan)(wan)物。但他(ta)們(men)(men)事(shi)(shi)實上(shang)(shang)不可(ke)(ke)能(neng)時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都對(dui)萬(wan)(wan)(wan)事(shi)(shi)萬(wan)(wan)(wan)物進(jin)行有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)，在(zai)(zai)(zai)許(xu)多(duo)情況(kuang)下，必然(ran)會(hui)出現(xian)從(cong)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)開始(shi)，而(er)向(xiang)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)轉化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)。就(jiu)這(zhe)種(zhong)情況(kuang)而(er)言(yan)，無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)對(dui)于從(cong)事(shi)(shi)設計與(yu)藝(yi)(yi)術創(chuang)(chuang)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計師(shi)(shi)、美(mei)(mei)工(gong)師(shi)(shi)來(lai)說(shuo)，就(jiu)不是(shi)沒(mei)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)些在(zai)(zai)(zai)普(pu)通人眼(yan)(yan)里看(kan)(kan)來(lai)是(shi)沒(mei)有(you)(you)什(shen)么(me)意(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)物，在(zai)(zai)(zai)設計與(yu)藝(yi)(yi)術創(chuang)(chuang)作者們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)里，卻能(neng)發現(xian)其(qi)中(zhong)含有(you)(you)同自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)作有(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，看(kan)(kan)著(zhu)看(kan)(kan)著(zhu)，無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)就(jiu)變(bian)成(cheng)了(le)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)，而(er)且他(ta)還(huan)會(hui)做(zuo)(zuo)出努力(li)來(lai)堅(jian)持這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)，使這(zhe)種(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)來(lai)為(wei)其(qi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)。法國雕塑家羅(luo)丹在(zai)(zai)(zai)《論藝(yi)(yi)術》中(zhong)講到(dao)：“所謂(wei)藝(yi)(yi)術家就(jiu)是(shi)用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛去(qu)看(kan)(kan)別人見(jian)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，在(zai)(zai)(zai)別人司空見(jian)慣(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西中(zhong)能(neng)夠發現(xian)出美(mei)(mei)來(lai)。”由于同創(chuang)(chuang)作相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)物非(fei)常廣(guang)泛，創(chuang)(chuang)作者往往難以(yi)事(shi)(shi)先決定只對(dui)哪些特定事(shi)(shi)物進(jin)行有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)，但他(ta)又(you)隨時(shi)隨地懷著(zhu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)覺意(yi)(yi)(yi)識在(zai)(zai)(zai)觀察(cha)生活和(he)(he)周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)形世界，所以(yi)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)轉化為(wei)有(you)(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)是(shi)相當(dang)常見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　無意(yi)(yi)注意(yi)(yi)向專業(ye)(ye)的(de)有(you)(you)意(yi)(yi)注意(yi)(yi)轉化(hua)，這(zhe)是職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)的(de)一種表(biao)現(xian)，同(tong)時它又使職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)經(jing)受更多的(de)鍛煉，使之更為敏銳(rui)。所以對設(she)計(ji)與藝(yi)術創(chuang)作者(zhe)來說，無意(yi)(yi)注意(yi)(yi)與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)的(de)養(yang)成的(de)確是有(you)(you)關系(xi)的(de)：只有(you)(you)那些有(you)(you)強烈意(yi)(yi)愿要(yao)養(yang)成職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏感(gan)(gan)的(de)人，才(cai)會在(zai)許多情況(kuang)下把無意(yi)(yi)注意(yi)(yi)變為有(you)(you)意(yi)(yi)注意(yi)(yi)。因(yin)此(ci)，設(she)計(ji)師(shi)、美工師(shi)要(yao)養(yang)成觀察生活(huo)的(de)習慣，在(zai)觀察時于無意(yi)(yi)向有(you)(you)意(yi)(yi)的(de)轉化(hua)中捕(bu)捉客觀事物的(de)形(xing)象特征，再給予(yu)藝(yi)術的(de)表(biao)現(xian)和重新創(chuang)造。

　　3  結論及建議

　　干什么事(shi)，就要操(cao)什么心(xin)，做什么工作，就得留(liu)意(yi)與(yu)你的(de)職業有關的(de)事(shi)物，處處留(liu)心(xin)，時(shi)時(shi)注意(yi)

　　舉一(yi)反三，延伸來看其它(ta)任何職業(ye)(ye)的(de)(de)職業(ye)(ye)敏感培(pei)養(yang)問(wen)題。假使(shi)你(ni)(ni)不是從(cong)事(shi)藝術設計和創作(zuo)的(de)(de)設計師、美工師，而(er)(er)從(cong)事(shi)的(de)(de)是其它(ta)工作(zuo)，要培(pei)養(yang)自(zi)己的(de)(de)職業(ye)(ye)敏感，恐怕都得(de)從(cong)加強對與自(zi)己職業(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)事(shi)物的(de)(de)有(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)做起。干(gan)什么事(shi)，就要操什么心，做什么工作(zuo)，就得(de)留(liu)意(yi)(yi)與你(ni)(ni)的(de)(de)職業(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)事(shi)物，處處留(liu)心，時(shi)時(shi)注(zhu)意(yi)(yi)，久而(er)(er)久之(zhi)，這(zhe)種關(guan)注(zhu)就會(hui)(hui)變成一(yi)種習慣，而(er)(er)習慣會(hui)(hui)成自(zi)然，當(dang)你(ni)(ni)平(ping)日面對大量各種各樣的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)時(shi)，注(zhu)意(yi)(yi)與你(ni)(ni)職業(ye)(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)漸(jian)漸(jian)地就會(hui)(hui)成為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)一(yi)種下(xia)意(yi)(yi)識，在(zai)這(zhe)個過(guo)程中，你(ni)(ni)會(hui)(hui)比其他人對一(yi)些(xie)特定(ding)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)更為(wei)關(guan)注(zhu)，會(hui)(hui)從(cong)許許多(duo)多(duo)無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)中篩選出有(you)用的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)自(zi)動(dong)“切(qie)換”為(wei)有(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)，一(yi)下(xia)子將(jiang)其從(cong)信(xin)息(xi)(xi)海(hai)洋中“撈(lao)”出來，予(yu)以持續探究，這(zhe)時(shi)，你(ni)(ni)的(de)(de)職業(ye)(ye)敏感就養(yang)成了。

　　培養(yang)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)，首(shou)先(xian)(xian)得(de)敬業(ye)，必須熱愛自己的職(zhi)業(ye)，熱愛才(cai)能(neng)產生(sheng)興趣(qu)和(he)激情(qing)，這(zhe)是(shi)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)的先(xian)(xian)導和(he)基礎。有了敬業(ye)、熱愛，才(cai)會(hui)有一種(zhong)強烈的責(ze)任(ren)感(gan)(gan)(gan)，這(zhe)種(zhong)責(ze)任(ren)感(gan)(gan)(gan)對(dui)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)的養(yang)成(cheng)起著(zhu)重要的作(zuo)用，它促進對(dui)人的觀察力(li)的培養(yang)，責(ze)任(ren)感(gan)(gan)(gan)越強，觸發產生(sheng)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)的機(ji)會(hui)就越多，可以說這(zhe)種(zhong)責(ze)任(ren)感(gan)(gan)(gan)和(he)使命意(yi)(yi)識是(shi)把無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)變為有意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)的動(dong)力(li)源(yuan)。

　　具備了(le)職業敏(min)感，就會未(wei)雨綢繆，使你做出正確(que)的判斷(duan)，立(li)即采取相關措施，或者吸納(na)充實、或者改變調整，趨利避害，興利除(chu)弊，從而搶得先(xian)機(ji)，立(li)于不敗(bai)之(zhi)地(di)；反(fan)(fan)之(zhi)若缺(que)乏職業敏(min)感，后知后覺(jue)，反(fan)(fan)應遲鈍，則行動會慢(man)半(ban)拍，延誤時機(ji)，往(wang)往(wang)會帶來不可預測的后果(guo)。養成職業敏(min)感的確(que)重(zhong)要(yao)，所有職場人士都應高度重(zhong)視(shi)。

　　深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》，教導諄諄、情意拳拳，現全文轉發，與全校師生共饗。