
深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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