“卡奴”，顧名思義就是信用卡、現金卡的奴隸，持卡人每月都要為這些卡還款。“卡奴”一詞最先源于臺灣地區。如今，信用卡在校園里正迅速“普及”，“喜刷刷”透支消費的“后遺癥”正在逐漸顯現，廣大學子只有認識到信用卡“正面是消費便利，背面是還款責任”，才能避免成為校園“卡奴”。

　　今年暑(shu)假期間，銀(yin)(yin)監(jian)會(hui)下(xia)發(fa)(fa)通(tong)知(zhi)，禁止各商業(ye)銀(yin)(yin)行向未滿(man)18歲(sui)的學(xue)生(sheng)發(fa)(fa)信(xin)用(yong)卡(ka)，給已滿(man)18歲(sui)的學(xue)生(sheng)發(fa)(fa)卡(ka)，要(yao)經由父母等(deng)第二(er)還款來源方的書(shu)面(mian)同(tong)意。銀(yin)(yin)監(jian)會(hui)通(tong)知(zhi)出(chu)臺后，包括招行、興業(ye)等(deng)多(duo)家(jia)銀(yin)(yin)行開(kai)始叫停大學(xue)生(sheng)信(xin)用(yong)卡(ka)業(ye)務(wu)，其他銀(yin)(yin)行則(ze)抬高了(le)大學(xue)生(sheng)信(xin)用(yong)卡(ka)辦理(li)門(men)檻，有的只對部分合作高校的學(xue)生(sheng)發(fa)(fa)放名校卡(ka)，有的需要(yao)申請(qing)人提供父母的資料。

　　作(zuo)為金融創新的(de)產(chan)品，信用(yong)(yong)卡解決(jue)了現代人攜帶現金不夠而(er)又急需(xu)消(xiao)費的(de)“一時之(zhi)需(xu)”，其方便(bian)性(xing)不言而(er)喻。然而(er)，透支所帶來(lai)的(de)魔(mo)力(li)也很(hen)容易讓(rang)人從“應急需(xu)要”變為“無(wu)(wu)度消(xiao)費”，尤其是(shi)對那些欠缺科(ke)學(xue)合理(li)的(de)消(xiao)費觀念(nian)、難以控(kong)制消(xiao)費沖動的(de)學(xue)生而(er)言，信用(yong)(yong)卡就變得“一半(ban)是(shi)天使(shi)，一半(ban)是(shi)魔(mo)鬼”，甚至助長起人們內(nei)心無(wu)(wu)限(xian)膨(peng)脹的(de)物欲。

　　其(qi)實，信(xin)用卡(ka)(ka)的推出，很大(da)程度上(shang)承載了銀行和商家刺激消費的“小(xiao)九九”。而在(zai)各種人群中，青年學(xue)(xue)生比較容易(yi)接受透支消費的新理念(nian)，消費需求旺盛，因(yin)此這些(xie)年大(da)學(xue)(xue)校園成了銀行信(xin)用卡(ka)(ka)發放的必爭之地。然(ran)而，由于(yu)尚未建(jian)立起完(wan)整的規(gui)則體系，尤其(qi)是在(zai)信(xin)用卡(ka)(ka)發放過程中缺乏必要(yao)的程序規(gui)則和審查(cha)監控機(ji)制，使得大(da)學(xue)(xue)生辦理信(xin)用卡(ka)(ka)的風(feng)險逐(zhu)漸浮出水面。

　　■個案鏈接

　　“喜刷刷”的背后有喜有憂

　　廣州某高校(xiao)新聞(wen)學院的小(xiao)玲去年(nian)辦了(le)(le)某銀(yin)行(xing)的學生信用(yong)卡，申請時聽聞(wen)透支額度高，利(li)息(xi)低，全國ATM均可(ke)取現(xian)，年(nian)費第一年(nian)全免，學生辦卡元須任何(he)擔保，她(ta)當(dang)時腦子一熱(re)就(jiu)辦了(le)(le)。慢慢地(di)，她(ta)習慣了(le)(le)用(yong)信用(yong)卡，就(jiu)算(suan)是(shi)一些小(xiao)數(shu)目，也用(yong)信用(yong)卡支付(fu)。有一次逛街，她(ta)看中(zhong)了(le)(le)一套漂亮(liang)的裙(qun)子，狠心(xin)刷了(le)(le)1000塊錢將裙(qun)子買了(le)(le)下(xia)來，打算(suan)用(yong)下(xia)個月(yue)的零(ling)用(yong)錢還款。可(ke)是(shi)到(dao)下(xia)個月(yue)直(zhi)到(dao)她(ta)收到(dao)銀(yin)行(xing)的賬單時才傻了(le)(le)眼:透支的1000元加上利(li)息(xi)已變為1300元!

　　上(shang)(shang)海某高(gao)校的小曼辦法(fa)更(geng)絕，她同時辦了(le)兩張(zhang)信用(yong)(yong)卡(ka)，由(you)于平時手頭“較緊”，小曼自(zi)己發(fa)明了(le)信用(yong)(yong)卡(ka)理財“乾坤大挪移”，用(yong)(yong)一張(zhang)信用(yong)(yong)卡(ka)上(shang)(shang)的錢(qian)(qian)去還(huan)另一張(zhang)卡(ka)透支的錢(qian)(qian)。算著時間(jian)差玩起了(le)拆(chai)東墻補西墻的游戲。

　　對于(yu)“喜刷刷”過后的(de)(de)還(huan)(huan)款(kuan)煩惱，大學(xue)生(sheng)曉(xiao)華深(shen)有(you)(you)體會。“我(wo)(wo)幾次卡(ka)債最后都(dou)是靠(kao)爸(ba)爸(ba)幫我(wo)(wo)還(huan)(huan)清(qing)(qing)的(de)(de)。否則，我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)不知道去(qu)哪找錢來(lai)還(huan)(huan)。”同(tong)樣欠卡(ka)債的(de)(de)志勇(yong)可沒(mei)有(you)(you)這(zhe)(zhe)么幸運，他(ta)的(de)(de)父母說:“自(zi)己欠下(xia)的(de)(de)錢就必須靠(kao)自(zi)己的(de)(de)力量去(qu)還(huan)(huan)清(qing)(qing)。”于(yu)是志勇(yong)同(tong)學(xue)只(zhi)好利用課余時間到學(xue)校(xiao)的(de)(de)一家(jia)果汁店打工。他(ta)熬了很長一段時間才終于(yu)還(huan)(huan)清(qing)(qing)卡(ka)債。“我(wo)(wo)覺得(de)放(fang)下(xia)了心里的(de)(de)一塊(kuai)巨(ju)石。那段時間過得(de)很辛苦。天下(xia)沒(mei)有(you)(you)白吃的(de)(de)午餐(can)，這(zhe)(zhe)就是代價。”他(ta)認為(wei)如果沒(mei)有(you)(you)養成自(zi)控能力，信用卡(ka)只(zhi)會是負累(lei)。

　　還有(you)一(yi)部分同學(xue)看(kan)到(dao)別(bie)人(ren)辦卡(ka)有(you)禮品拿也(ye)跟(gen)著(zhu)湊熱(re)鬧，結果手(shou)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)成了睡眠卡(ka)，徒給銀行(xing)增加負擔。當然，也(ye)有(you)大(da)學(xue)生精明消費，讓信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)成為自己(ji)的(de)(de)救急(ji)好(hao)(hao)幫(bang)手(shou)。研究(jiu)生小林(lin)(lin)擁有(you)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)1年(nian)(nian)(nian)多了。“最大(da)的(de)(de)好(hao)(hao)處就(jiu)是不(bu)用(yong)(yong)再向別(bie)人(ren)借錢(qian)(qian)了。手(shou)頭緊的(de)(de)時候可用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)去買(mai)東西(xi)，等兼(jian)職(zhi)或獎學(xue)金的(de)(de)錢(qian)(qian)拿到(dao)后把錢(qian)(qian)還了就(jiu)行(xing)。”小林(lin)(lin)說自己(ji)刷信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)也(ye)不(bu)多，一(yi)般(ban)都是救急(ji)，他也(ye)清(qing)楚該卡(ka)的(de)(de)游戲規則(ze)：第一(yi)年(nian)(nian)(nian)免(mian)年(nian)(nian)(nian)費，當年(nian)(nian)(nian)刷滿6次免(mian)第二年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)費。小林(lin)(lin)笑著(zhu)說：“還沒有(you)給銀行(xing)交(jiao)過錢(qian)(qian)。”

    ■ 專家觀點  

   理性消費 信用是金