深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職業教育發展(zhan)之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)，深入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。