今(jin)年(nian)年(nian)初，一場(chang)突如其(qi)來(lai)的(de)(de)(de)新冠肺炎疫情(qing)讓(rang) 全國上(shang)下都深(shen)陷凜冬，也(ye)讓(rang)許多人(ren)滯留在外，無 法(fa)回到(dao)日夜思念的(de)(de)(de)家鄉(xiang)(xiang)，享受(shou)春節團圓的(de)(de)(de)溫暖(nuan)。 在深(shen)職院，也(ye)同樣(yang)有著因疫情(qing)而無法(fa)歸家的(de)(de)(de)一個 特 殊 群 體 ——43 名 少 數 民 族(zu) 學 生(sheng) 。 疫 情(qing) 的(de)(de)(de) 爆(bao) 發，學校嚴格控制進出(chu)人(ren)員(yuan)，這群孩(hai)子們不但不 能回家與親人(ren)團聚(ju)，甚至(zhi)無法(fa)嘗(chang)到(dao)家鄉(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)味道(dao)。 恐懼、焦(jiao)慮、無助(zhu)等各(ge)種(zhong)負面情(qing)緒頓時沖(chong)擊(ji)著每 一個人(ren)……
都說(shuo)“危難時(shi)刻顯(xian)擔當(dang)”。正當(dang)孩子(zi)們心里盤算(suan)著(zhu)什(shen)么時(shi)候能吃上一(yi)頓(dun)熱騰騰的(de)(de)“家(jia)鄉菜(cai)” 時(shi)，一(yi)位“快遞小(xiao)哥”將一(yi)份份充滿熟悉味道的(de)(de) “暖心家(jia)鄉餐”送到了他(ta)們手上，讓他(ta)們切切實(shi)實(shi) 感受到了家(jia)的(de)(de)溫(wen)暖。
這位(wei)愛心“快(kuai)遞小哥(ge)”名叫(jiao)艾尼瓦爾，是(shi)(shi)深職 院學生處少(shao)數民族專職輔導員(yuan)當(dang)中(zhong)的普通一員(yuan)， 也是(shi)(shi)一名有(you)著 26 年黨齡的共產黨員(yuan)。
自從得知(zhi)這 45 名留校(xiao)的少數民族學生用(yong)餐 不便的情況(kuang)，艾尼瓦爾老師(shi)就主(zhu)動聯(lian)系了(le)羅湖的 一(yi)家新疆餐廳(ting)，自掏腰包為孩子(zi)們訂餐。疫情期 間找不到(dao)“外賣小(xiao)哥”，他又不顧(gu)自身(shen)安危(wei)，搖身(shen) 變成最忙碌(liu)的“快遞員(yuan)”，頻(pin)繁奔(ben)波于各校(xiao)區之(zhi) 間，親手將餐廳(ting)準備的馕餅、抓(zhua)飯(fan)、牛(niu)奶(nai)等食物送 到(dao)了(le)同學們的手里，也把學校(xiao)領導的關懷傳遞到(dao) 了(le)每位留校(xiao)學子(zi)的心中。
都說“大(da)(da)愛(ai)(ai)無疆”。從大(da)(da)年三十開始，這一(yi)(yi)(yi)送(song) 就(jiu)是(shi)三個(ge)月。每天幾十公(gong)里的(de)來(lai)回，每一(yi)(yi)(yi)次校園(yuan) 送(song)餐(can)的(de)點點關愛(ai)(ai)……都形成了一(yi)(yi)(yi)幅動(dong)人的(de)畫(hua)卷(juan)， 成為這個(ge)漫長寒假深(shen)職(zhi)校園(yuan)最(zui)靚麗的(de)“風景(jing)線”。 疫情隔離距離但(dan)不(bu)(bu)(bu)隔離愛(ai)(ai)。千里之外(wai)嘗到家鄉美味，讓這幫孩子們真正感受到了深(shen)職(zhi)大(da)(da)家庭的(de) 溫暖，心中最(zui)初的(de)那份焦慮和不(bu)(bu)(bu)安也逐漸(jian)(jian)消(xiao)失 了。漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地，在他們眼中，艾老(lao)師不(bu)(bu)(bu)只是(shi)一(yi)(yi)(yi)位輔(fu) 導員(yuan)，更像是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)親(qin)切的(de)大(da)(da)家長和抗“疫”全能超 人。
幾(ji)(ji)個(ge)月來，除了(le)做一(yi)名勤(qin)勞的“快(kuai)遞小哥”之 外(wai)，艾(ai)老(lao)師還(huan)“身兼數(shu)職”。大年三十開(kai)始(shi)，他(ta)每 天都及時了(le)解學生們(men)的動態，進行各類疫情防(fang)控 數(shu)據統計，及時上報學校和(he)上級部門。他(ta)還(huan)特別 關心(xin)每位少數(shu)民族(zu)生的身心(xin)狀況，與學生們(men)進行 電話和(he)線上交流，及時疏導學生心(xin)中的負面情 緒(xu)，常常一(yi)交流就是好幾(ji)(ji)個(ge)小時。
他無(wu)私無(wu)悔付出的身影銘刻在(zai)每一位同事 和(he)學生的心(xin)中(zhong)，他最美逆行(xing)者的姿態(tai)也(ye)感染著每 一個人……
身(shen)(shen)為共產(chan)黨(dang)員，他(ta)義不容辭；身(shen)(shen)為普(pu)通教(jiao)師(shi)(shi)， 他(ta)盡心竭力。疫(yi)情期間的(de)忙碌也是(shi)(shi)艾(ai)尼瓦(wa)爾老 師(shi)(shi)的(de)工作常態。兩年前，艾(ai)老師(shi)(shi)為了更好地投入 工作，舉家南(nan)遷，懷著“擇(ze)一事、終一生(sheng)”的(de)信(xin)念全 身(shen)(shen)心地投入到教(jiao)育行(xing)業當(dang)中，秉承著一名教(jiao)師(shi)(shi)的(de)責任與擔(dan)當(dang)時時刻刻以學(xue)(xue)生(sheng)為重。在(zai)學(xue)(xue)業上(shang)，他(ta) 是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)的(de)指路明燈；在(zai)生(sheng)活(huo)上(shang)，他(ta)是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)的(de) 溫暖港灣(wan)。無(wu)論何時，他(ta)都在(zai)用實際行(xing)動守(shou)護好 每一位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)，踐(jian)行(xing)著一位(wei)黨(dang)員教(jiao)師(shi)(shi)的(de)初心。
一(yi)(yi)名黨(dang)員就(jiu)是一(yi)(yi)面旗幟。深職院正是有著一(yi)(yi)批像艾尼瓦(wa)爾這(zhe)(zhe)樣身在校園一(yi)(yi)線的黨(dang)員干部 和(he)老師，不忘初心、踐(jian)行使命(ming)，處(chu)處(chu)彰顯忠誠(cheng)品(pin) 格、擔當作為的風范(fan)，才讓(rang)(rang)黨(dang)旗在學校防控斗爭 的第一(yi)(yi)線高高飄揚，讓(rang)(rang)學生感受到溫暖，讓(rang)(rang)家長 感到放(fang)心，讓(rang)(rang)這(zhe)(zhe)場戰役不再可(ke)怕。（宣(xuan)傳部 李(li) 楠）
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