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[學習心得]充滿信心干勁足 深職師生熱議習近平總書記重要講話重要指示精神

發布:2022-01-08

10月14日(ri),深(shen)(shen)圳經濟特區建立40周年慶祝大(da)會(hui)在(zai)廣東省深(shen)(shen)圳市隆重(zhong)舉行。中(zhong)共中(zhong)央總書記、國(guo)家主(zhu)席(xi)、中(zhong)央軍委主(zhu)席(xi)習近平在(zai)會(hui)上發表重(zhong)要(yao)講(jiang)話。深(shen)(shen)職師生通過電視、廣播、報紙(zhi)、網絡等收(shou)聽、收(shou)看會(hui)議,并結合(he)自身學習、工作(zuo)和生活(huo)實際,分享學習體會(hui)和感(gan)受。大(da)家因特區建立40周年取得(de)的輝煌(huang)成(cheng)就而獲得(de)感(gan)、幸福感(gan)滿滿,因新時(shi)代擎畫的宏偉藍圖(tu)而感(gan)到使命光榮(rong)、責任(ren)重(zhong)大(da)。

馬克思主義學院教師譚翀:習(xi)總(zong)書記在(zai)(zai)此次講話的第二(er)段(duan)提到(dao)了一(yi)個(ge)(ge)細節:“1979年(nian)(nian)4月,廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)委負責人向中央領導同(tong)(tong)志提出(chu)(chu)興辦出(chu)(chu)口加(jia)工區(qu)、推進改(gai)革開放的建(jian)議……”。熟悉這(zhe)段(duan)歷史(shi)的同(tong)(tong)志都(dou)知(zhi)道,當時廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)委的負責人就(jiu)是(shi)習(xi)仲(zhong)勛(xun)(xun)同(tong)(tong)志。1978年(nian)(nian)8月,在(zai)(zai)清華(hua)大(da)學讀書的習(xi)近平就(jiu)利用暑假時間參加(jia)社(she)會實踐,隨同(tong)(tong)父親習(xi)仲(zhong)勛(xun)(xun)一(yi)起下鄉,在(zai)(zai)廣東(dong)(dong)(dong)惠陽(yang)農村調研,當時深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)所在(zai)(zai)的寶安縣就(jiu)屬于惠陽(yang)地(di)(di)區(qu)。第二(er)年(nian)(nian),也就(jiu)是(shi)1979年(nian)(nian)3月5日,國(guo)務院批復同(tong)(tong)意廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)寶安縣改(gai)設(she)為深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)。確定(ding)用深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這(zhe)個(ge)(ge)名字,也是(shi)習(xi)仲(zhong)勛(xun)(xun)同(tong)(tong)志拍板的。習(xi)老(lao)對深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)非常有感(gan)情(qing)。從(cong)1990年(nian)(nian)9月到(dao)2002年(nian)(nian)這(zhe)12年(nian)(nian)里(li)(li),習(xi)老(lao)基本都(dou)在(zai)(zai)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)度(du)過。他(ta)曾飽(bao)含深(shen)(shen)(shen)情(qing)地(di)(di)說:“現在(zai)(zai)我(wo)(wo)退居二(er)線了,就(jiu)要(yao)在(zai)(zai)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)住下去(qu)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)是(shi)我(wo)(wo)的家(jia)(jia),我(wo)(wo)要(yao)看著深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)發展。”對老(lao)一(yi)輩(bei)無產(chan)階級革命(ming)者和(he)黨的領袖來(lai)說,他(ta)們(men)為了國(guo)家(jia)(jia)和(he)民(min)族的事業,四(si)海為家(jia)(jia),事業和(he)牽掛在(zai)(zai)哪(na)里(li)(li),哪(na)里(li)(li)就(jiu)是(shi)家(jia)(jia),家(jia)(jia)和(he)國(guo)是(shi)很難分開的。但如果非要(yao)做區(qu)分,作為領袖個(ge)(ge)人,從(cong)心理層面上講,自己最親愛(ai)、最牽掛的父母在(zai)(zai)哪(na)里(li)(li),哪(na)里(li)(li)就(jiu)是(shi)家(jia)(jia),從(cong)這(zhe)個(ge)(ge)角度(du)上說,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)在(zai)(zai)總(zong)書記心中,一(yi)定(ding)也是(shi)有著家(jia)(jia)一(yi)般的深(shen)(shen)(shen)厚感(gan)情(qing)的。

人工智(zhi)能學院(yuan)教師林靜選:1989年,我(wo)六歲,隨著(zhu)爸爸媽(ma)媽(ma)從杭(hang)州來到深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)。當時(shi)(shi)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)干(gan)道深(shen)(shen)(shen)(shen)南(nan)大(da)道上只(zhi)有(you)零星(xing)的(de)(de)(de)(de)幾座高(gao)(gao)層建(jian)筑(zhu),現在(zai)深(shen)(shen)(shen)(shen)南(nan)大(da)道兩旁(pang)高(gao)(gao)樓鱗次櫛比,十(shi)分繁華。從國(guo)(guo)貿大(da)廈(sha)、地(di)(di)王大(da)廈(sha)、平(ping)安金融中心(xin),深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)40年,每一(yi)天都有(you)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)變化(hua),我(wo)有(you)幸(xing)跟(gen)著(zhu)父母見證(zheng)了深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)從改革開放“探路者”到新(xin)(xin)時(shi)(shi)代“示(shi)范區”。現在(zai),作為(wei)(wei)一(yi)名(ming)高(gao)(gao)校(xiao)教師,老一(yi)輩深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)“開拓、創新(xin)(xin)、團結、奉獻”精神也一(yi)直深(shen)(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)(shen)影響著(zhu)我(wo)。正如習近平(ping)總(zong)書記在(zai)講(jiang)話(hua)中強(qiang)調(diao)的(de)(de)(de)(de),我(wo)們應永葆“創”的(de)(de)(de)(de)勁頭,繼續發揚敢闖敢試、敢為(wei)(wei)人先的(de)(de)(de)(de)特區精神,勇(yong)當新(xin)(xin)時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)“拓荒牛”。我(wo)們要在(zai)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)崗位上創新(xin)(xin)地(di)(di)工作,適應時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)變化(hua),為(wei)(wei)“雙高(gao)(gao)”建(jian)設任(ren)務,為(wei)(wei)中國(guo)(guo)特色世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)建(jian)設貢獻自(zi)己的(de)(de)(de)(de)一(yi)份力量。

傳播(bo)學(xue)院教(jiao)師劉西省:作(zuo)(zuo)為(wei)深(shen)圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育系(xi)統的(de)一名教(jiao)師,深(shen)知深(shen)圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)發展(zhan)從(cong)四十年前(qian)沒有一所大學(xue),到現在的(de)多所職(zhi)業(ye)高(gao)校,體現了(le)(le)深(shen)圳(zhen)經濟社(she)會和(he)(he)行業(ye)對應用型(xing)技術型(xing)人(ren)才的(de)市(shi)場需求。高(gao)質量(liang)發展(zhan)是(shi)(shi)對高(gao)校未來(lai)發展(zhan)提(ti)出的(de)要(yao)求,同時(shi)這也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)對自己提(ti)出的(de)要(yao)求,我(wo)(wo)(wo)怎樣在教(jiao)學(xue)上更(geng)加(jia)注重(zhong)(zhong)內(nei)涵和(he)(he)質量(liang)、注重(zhong)(zhong)實操和(he)(he)實踐教(jiao)學(xue),是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)下一步(bu)要(yao)重(zhong)(zhong)點研究的(de)方向(xiang)。同時(shi)也(ye)為(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)個人(ren)專(zhuan)業(ye)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)指(zhi)明(ming)了(le)(le)方向(xiang),根據習(xi)近平(ping)總書(shu)記提(ti)出的(de)“文藝事(shi)業(ye)是(shi)(shi)黨和(he)(he)人(ren)民(min)的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)事(shi)業(ye),堅持(chi)以(yi)人(ren)民(min)為(wei)中心(xin)的(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)導向(xiang)”,我(wo)(wo)(wo)將(jiang)繼續以(yi)人(ren)民(min)撼天動(dong)地(di)的(de)奮斗(dou)歷程作(zuo)(zuo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)方向(xiang),謳歌和(he)(he)贊美人(ren)民(min)幸福美滿的(de)生活(huo)畫卷,向(xiang)藝術精品(pin)看齊,重(zhong)(zhong)質量(liang)重(zhong)(zhong)內(nei)涵,創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)無愧于時(shi)代的(de)優(you)秀作(zuo)(zuo)品(pin)。

數創學院教(jiao)師(shi)劉(liu)寒:經(jing)濟特區(qu)處于(yu)改革(ge)開放最前沿(yan),加(jia)強黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)面領(ling)導和(he)(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)建設有著更高要(yao)(yao)(yao)求,黨(dang)(dang)員干部(bu)要(yao)(yao)(yao)堅定理(li)想信(xin)念、更新知識(shi)(shi)觀念、掌握過硬本(ben)領(ling),自(zi)(zi)覺(jue)站在黨(dang)(dang)和(he)(he)國家(jia)大局上想問題、辦事情。對于(yu)我(wo)們深職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)員教(jiao)師(shi)而言,尤其要(yao)(yao)(yao)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)特殊(shu)身(shen)份,意(yi)識(shi)(shi)到(dao)技能(neng)教(jiao)育、職(zhi)業教(jiao)育對于(yu)中(zhong)華民族偉(wei)大復(fu)(fu)興(xing)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)促進作用,意(yi)識(shi)(shi)到(dao)深圳(zhen)在這一復(fu)(fu)興(xing)環節(jie)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)先鋒(feng)地(di)位,更要(yao)(yao)(yao)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)深職(zhi)院是全(quan)(quan)國職(zhi)業教(jiao)育改革(ge)的(de)(de)(de)(de)排頭兵(bing)。我(wo)們應(ying)當(dang)以此來自(zi)(zi)覺(jue)要(yao)(yao)(yao)求自(zi)(zi)己(ji),讓(rang)深職(zhi)院和(he)(he)深圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)改革(ge)經(jing)驗“走出去(qu)”,把外界優(you)秀的(de)(de)(de)(de)技術、理(li)念“引起(qi)來”,實事求是、腳踏實地(di)地(di)貫徹習總書記重要(yao)(yao)(yao)講話(hua)的(de)(de)(de)(de)精神。

繼培學院(yuan)教師林(lin)素文:作為一名基(ji)層的(de)(de)(de)普(pu)通黨(dang)(dang)員,能有幸生活在深(shen)圳(zhen)這(zhe)(zhe)個(ge)“年輕有為”的(de)(de)(de)城市,見(jian)證(zheng)深(shen)圳(zhen)跨越(yue)式的(de)(de)(de)前進(jin),深(shen)深(shen)地感受到了(le)有黨(dang)(dang)中央的(de)(de)(de)堅強領導(dao),經(jing)濟(ji)特(te)(te)(te)區(qu)會越(yue)辦(ban)越(yue)好的(de)(de)(de)偉(wei)大奇(qi)跡(ji)。今年是我(wo)在深(shen)圳(zhen)生活的(de)(de)(de)第(di)20個(ge)年頭,在深(shen)職院(yuan)工作的(de)(de)(de)第(di)13個(ge)年頭,雖然一直(zhi)在基(ji)層默默工作,但有黨(dang)(dang)中央這(zhe)(zhe)個(ge)“偉(wei)大領袖”,深(shen)圳(zhen)這(zhe)(zhe)個(ge)“進(jin)步青(qing)年”及深(shen)職院(yuan)這(zhe)(zhe)個(ge)“學習標(biao)兵”,我(wo)最(zui)想引用魯迅先生的(de)(de)(de)經(jing)典名言“俯(fu)首(shou)(shou)甘(gan)為孺(ru)子(zi)牛(niu)”來表達我(wo)的(de)(de)(de)心聲。深(shen)圳(zhen)等經(jing)濟(ji)特(te)(te)(te)區(qu)40年改革開放實踐,創造了(le)偉(wei)大奇(qi)跡(ji),積累了(le)寶貴經(jing)驗,深(shen)化(hua)了(le)我(wo)們對中國特(te)(te)(te)色社會主義經(jing)濟(ji)特(te)(te)(te)區(qu)建(jian)設規律的(de)(de)(de)認(ren)識。作為基(ji)層普(pu)通黨(dang)(dang)員的(de)(de)(de)我(wo)將繼續不(bu)忘(wang)初心,牢記使命,倍加珍(zhen)惜,為黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)事業,深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)改革發(fa)展(zhan),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)“世界一流院(yuan)校”俯(fu)首(shou)(shou)甘(gan)為孺(ru)子(zi)牛(niu)。

管理學(xue)(xue)院20級旅游本科(ke)學(xue)(xue)生楊佳娜:雖(sui)然深(shen)圳這座(zuo)城市(shi)整體的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)我(wo)(wo)來(lai)不及參與,但我(wo)(wo)想(xiang)說說我(wo)(wo)所處環境(jing)里感知到的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)化(hua)。還記(ji)得2017年(nian),我(wo)(wo)剛入學(xue)(xue),那(nei)會兒學(xue)(xue)校馬路對(dui)面(mian)(mian)還是(shi)沒(mei)有開(kai)發(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)荒山,課堂上(shang)老師(shi)說,“你們(men)看(kan)(kan)我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)校對(dui)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)山,那(nei)里以后一定會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)起(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)!”如老師(shi)所料,在(zai)我(wo)(wo)畢業前,學(xue)(xue)校對(dui)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)荒山建起(qi)了高樓(lou)和(he)商城,是(shi)另(ling)外一番(fan)景(jing)色。我(wo)(wo)想(xiang),正是(shi)這些(xie)許(xu)許(xu)多多小(xiao)(xiao)環境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)化(hua)集合在(zai)一起(qi)才有了我(wo)(wo)們(men)今天看(kan)(kan)到的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)圳,小(xiao)(xiao)環境(jing)里的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)(bian)化(hua)何嘗不是(shi)反(fan)映著(zhu)深(shen)圳這座(zuo)城市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。未(wei)來(lai),深(shen)圳將朝(chao)著(zhu)建設中國特色社會主義先(xian)行(xing)(xing)示范區的(de)(de)(de)(de)(de)方向前行(xing)(xing),我(wo)(wo)們(men)青年(nian)大學(xue)(xue)生也應在(zai)開(kai)啟全面(mian)(mian)建設社會主義現代(dai)化(hua)國家新征程(cheng)中作出新的(de)(de)(de)(de)(de)更大的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻!

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