深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研經費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情(qing)況(kuang)對專業進行(xing)(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)(xing)專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。