
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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