深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國高職教育(yu)(yu)(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職業教育(yu)(yu)(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高職教育(yu)(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整(zheng)，并在部(bu)分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。