深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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