深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨(kua)越(yue)式(shi)發(fa)展，年度(du)科(ke)研經費(fei)突破億元大(da)關，累(lei)計(ji)科(ke)研經費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專業(ye)進行適當調(diao)整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用區域與自(zi)身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。