深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當(dang)調整(zheng)，并(bing)在部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。