
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。