深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)(he)學習討(tao)論室,并開設了(le)移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。