深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊貼市場(chang)辦學,每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
學(xue)院地址(zhi):廣東省(sheng)深(shen)圳(zhen)市南山(shan)區(qu)留(liu)仙大(da)道7098號 郵編:518055
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