深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美(mei)、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
學院地(di)址(zhi):廣東(dong)省深圳市南山(shan)區(qu)留仙大道7098號 郵編:518055
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