學校召開黨(dang)史學習(xi)教育走(zou)深走(zou)實專(zhuan)題調度會。

6月2日(ri)上(shang)午，為貫(guan)徹落實廣(guang)東省委(wei)、深圳市委(wei)和廣(guang)東省教育工(gong)委(wei)、深圳市教育工(gong)委(wei)黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育部署(shu)要求，總結前一(yi)階(jie)段黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育工(gong)作開展情(qing)況，部署(shu)下一(yi)階(jie)段重(zhong)點任(ren)務，推動(dong)黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育走深走實，學(xue)校(xiao)(xiao)在明德樓303會(hui)議(yi)(yi)室召開黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育領導(dao)小組第(di)三次(ci)全體會(hui)議(yi)(yi)暨(ji)黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)(xi)教育專題調度會(hui)。學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)書記楊欣斌，黨(dang)(dang)委(wei)副書記、紀委(wei)書記王慧出席會(hui)議(yi)(yi)并(bing)作工(gong)作部署(shu)。

會上，宣(xuan)傳部(bu)對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)前期黨(dang)史學(xue)(xue)習教育工作做了(le)階段總(zong)結，黨(dang)政辦(ban)、宣(xuan)傳部(bu)、學(xue)(xue)生(sheng)工作部(bu)、馬(ma)克思主義學(xue)(xue)院匯(hui)(hui)報了(le)“五個一百”行動計(ji)劃開展情況。各(ge)二級學(xue)(xue)院黨(dang)委（黨(dang)總(zong)支）及有關職能部(bu)門匯(hui)(hui)報了(le)黨(dang)史學(xue)(xue)習教育中特色(se)亮點。組織(zhi)人事處對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)《2021年師德專(zhuan)題教育活(huo)動實施方(fang)案(an)》做了(le)解(jie)讀。

王(wang)慧對學(xue)(xue)校黨史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育開展(zhan)提出(chu)五點(dian)具體(ti)要求。一要突(tu)(tu)出(chu)學(xue)(xue)習(xi)領悟思(si)想偉力這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)中(zhong)心，有(you)機(ji)結合、融會貫通；二要突(tu)(tu)出(chu)抓好(hao)黨員(yuan)領導(dao)干部這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)重點(dian)，帶(dai)學(xue)(xue)促學(xue)(xue)、以上率下；三要突(tu)(tu)出(chu)推進(jin)“黨史進(jin)校園”這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)關鍵，面(mian)向(xiang)師生、全員(yuan)覆蓋；四(si)要突(tu)(tu)出(chu)解決實際問(wen)題這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)導(dao)向(xiang)，精準施策(ce)、務求實效(xiao)；五要突(tu)(tu)出(chu)強化巡回指導(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)抓手(shou)，科學(xue)(xue)指導(dao)、精準落實。

楊欣(xin)斌傳達(da)了(le)省委市委相(xiang)關(guan)會議精神，對黨(dang)史學(xue)(xue)(xue)習教育走(zou)深走(zou)實做了(le)部(bu)署安排。一是做到(dao)“理(li)解好(hao)(hao)”。所有黨(dang)員、領(ling)導干(gan)部(bu)要深刻認(ren)識理(li)解此次黨(dang)史學(xue)(xue)(xue)習教育的目的，深刻理(li)解“學(xue)(xue)(xue)史明理(li) 學(xue)(xue)(xue)史增信 學(xue)(xue)(xue)史崇德 學(xue)(xue)(xue)史力行”內涵要義。二是做到(dao)“學(xue)(xue)(xue)習好(hao)(hao)”。學(xue)(xue)(xue)習要有詳細計劃，有相(xiang)關(guan)的記錄(lu)，杜(du)絕形式主(zhu)義。各單位(wei)要制定(ding)具體(ti)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)案，通過集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)、自(zi)學(xue)(xue)(xue)、線上+線下學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)習形式，保證學(xue)(xue)(xue)習效果。三是做到(dao)“講得好(hao)(hao)”。領(ling)導干(gan)部(bu)結合(he)(he)自(zi)身(shen)實際講好(hao)(hao)黨(dang)課，邀請“五老”、大國(guo)工匠、黨(dang)建合(he)(he)作單位(wei)黨(dang)員、名師(shi)專家(jia)、在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生、畢業(ye)生等講好(hao)(hao)黨(dang)課。四(si)是做到(dao)“干(gan)得好(hao)(hao)”。依托“我(wo)為群(qun)眾辦實事”實踐活動(dong)(dong)，聚(ju)焦群(qun)眾訴求和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長遠發展，統一思(si)想認(ren)識，匯聚(ju)全校(xiao)智慧和(he)力量，推動(dong)(dong)“雙高”和(he)“中(zhong)國(guo)特色 世界一流”院校(xiao)建設。

最后，他對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校下一(yi)(yi)(yi)階(jie)段(duan)黨史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)安排提(ti)(ti)出五點要求。一(yi)(yi)(yi)是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)深(shen)度上(shang)(shang)”要進(jin)一(yi)(yi)(yi)步加強(qiang)，要深(shen)入挖(wa)掘(jue)建(jian)黨百(bai)年走過偉大歷程(cheng)的(de)深(shen)層邏(luo)輯；二是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)廣度上(shang)(shang)”要進(jin)一(yi)(yi)(yi)步的(de)覆蓋(gai)，黨史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)要涵蓋(gai)全體師(shi)生(sheng)員工；三(san)是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)高(gao)(gao)度上(shang)(shang)”進(jin)一(yi)(yi)(yi)步的(de)提(ti)(ti)煉(lian)和(he)升華，做好頂(ding)層設(she)計，謀(mou)劃設(she)計好教(jiao)育(yu)主題，發掘(jue)先進(jin)事跡和(he)先進(jin)人(ren)物，提(ti)(ti)煉(lian)先進(jin)做法(fa)，總結典型案例；四是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)效度上(shang)(shang)”進(jin)一(yi)(yi)(yi)步提(ti)(ti)高(gao)(gao)，發揮(hui)黨史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)在人(ren)才培(pei)養、專(zhuan)業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科研、社會服(fu)務等方面的(de)指導作(zuo)(zuo)用；五是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)顯示度”進(jin)一(yi)(yi)(yi)步增強(qiang)，加強(qiang)黨史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育(yu)宣(xuan)傳報道(dao)，營造濃厚學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氛圍。

學校黨(dang)史學習教育領導小組全體成員參加會議。

（文、圖/學校黨史學習教育領導(dao)辦公(gong)室(shi) 張 雷）