
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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