深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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