
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。