深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現(xian)代服務(wu)業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化育(yu)人課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
