深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年度科研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專業進行適(shi)當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行專業大類、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。