
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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