立達師生深入百色革命老區，追尋紅色足跡。

“讀萬卷書，行萬里路”，在建黨一百周年來臨之際，深圳職業技術學院立達書院積極響應黨史學習教育活動，開展“奮斗百年路啟航新征程”廣(guang)西百色紅色研學(xue)主題實踐活動，志在培養學(xue)生成為時代新人(ren)(ren)，做社(she)會主義合格的(de)建(jian)(jian)設者(zhe)和接班人(ren)(ren)，在新時代新征程中(zhong)奮勇爭先建(jian)(jian)功立(li)業。五(wu)月初，立(li)達學(xue)子30人(ren)(ren)追尋紅色足(zu)跡，跨越2300多公里(li)，歷(li)經5座城，歷(li)時6天，堅守心中(zhong)信仰(yang)，利(li)用社(she)會實踐周時間，走(zou)進廣(guang)西這片熱(re)土，重(zhong)溫(wen)崢嶸歲月，尋找一段波瀾(lan)壯闊(kuo)的(de)紅色歷(li)史……

將黨史學習與勞動教育緊密結合

研學活動將黨史學習與勞動教(jiao)育緊密結合。

此次紅色(se)研(yan)學(xue)活動(dong)走進那恒新農(nong)(nong)村(cun)(cun)實地調研(yan)，將(jiang)黨史學(xue)習與勞動(dong)教(jiao)育緊密結(jie)合，引(yin)導學(xue)生(sheng)體驗農(nong)(nong)耕文(wen)化(hua)，感受在黨的領導下廣西(xi)脫(tuo)貧攻堅的穩(wen)健步伐。初入那恒新農(nong)(nong)村(cun)(cun)，各(ge)式(shi)小洋(yang)房依次排(pai)開，放(fang)眼(yan)望去，田野碧(bi)綠(lv)，這(zhe)(zhe)一切無不(bu)展(zhan)示著(zhu)鄉(xiang)村(cun)(cun)振興的豐碩成果。為更好體驗當地農(nong)(nong)耕文(wen)化(hua)，立達師生(sheng)前往極具(ju)地方特色(se)現代農(nong)(nong)業的生(sheng)態農(nong)(nong)莊(zhuang)，在農(nong)(nong)莊(zhuang)主(zhu)人(ren)的指導下，開始了(le)體驗農(nong)(nong)活的有趣環節(jie)：分工具(ju)、除雜草、通田溝、松泥土、埋肥料……完成這(zhe)(zhe)些操作后大(da)汗淋漓的同學(xue)們(men)感慨道：“既學(xue)習了(le)農(nong)(nong)耕技巧，深刻認識到(dao)農(nong)(nong)民的不(bu)易(yi)，又在農(nong)(nong)莊(zhuang)主(zhu)人(ren)的言(yan)傳身教(jiao)中更加了(le)解農(nong)(nong)耕文(wen)化(hua)，這(zhe)(zhe)一趟(tang)累并快樂著(zhu)。”

重溫黨的歷史 牢記初心使命

在(zai)百(bai)色起義紀念碑，師生們敬獻花圈，重溫入黨誓詞。

立(li)達師(shi)(shi)生(sheng)追(zhui)尋(xun)承載光榮革(ge)命(ming)歷史的(de)紅(hong)色圣(sheng)地(di)，重(zhong)溫黨(dang)的(de)歷史，牢(lao)記初心使(shi)命(ming)。在(zai)百(bai)(bai)色起(qi)義(yi)紀念(nian)(nian)碑，師(shi)(shi)生(sheng)們敬(jing)獻花(hua)圈，重(zhong)溫入(ru)(ru)黨(dang)誓詞，深(shen)刻學習領(ling)悟“百(bai)(bai)折(zhe)不撓、實事求(qiu)是、依靠群眾、團結奮斗(dou)”的(de)百(bai)(bai)色起(qi)義(yi)精神(shen)。在(zai)百(bai)(bai)色起(qi)義(yi)紀念(nian)(nian)館，師(shi)(shi)生(sheng)們深(shen)入(ru)(ru)了解百(bai)(bai)色起(qi)義(yi)、龍州起(qi)義(yi)和紅(hong)七、八軍(jun)在(zai)左、右江革(ge)命(ming)根據地(di)英勇斗(dou)爭及其在(zai)樂業會師(shi)(shi)中的(de)光輝業績，既感悟到(dao)紅(hong)軍(jun)革(ge)命(ming)的(de)精神(shen)影響，也學習到(dao)先輩們為了民族解放而不懈(xie)奮斗(dou)的(de)偉大精神(shen)。

馬院教師實地講黨課 寓教于途

馬院教師實地講黨課，寓教于途。

馬(ma)克思(si)(si)主義(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)院教師(shi)隨(sui)隊進行現場(chang)教學(xue)(xue)是此(ci)次(ci)紅(hong)色研學(xue)(xue)的(de)又一大亮點。陶繼(ji)雙(shuang)博士將思(si)(si)政課堂搬到紅(hong)色革命(ming)圣地，帶領同學(xue)(xue)們邊(bian)走邊(bian)學(xue)(xue)、寓(yu)教于途。在百色起義(yi)(yi)(yi)紀念館，他詳(xiang)細介紹了(le)百色起義(yi)(yi)(yi)的(de)歷史(shi)、百色起義(yi)(yi)(yi)精神的(de)內核并勉勵(li)廣(guang)大青年要肩負歷史(shi)使(shi)命(ming)、努(nu)力成為堪當(dang)民(min)族復(fu)興(xing)重(zhong)任的(de)時(shi)代新人(ren)。在東蘭(lan)列(lie)寧(ning)巖，他講述了(le)韋拔群在貧乏的(de)物質條件下學(xue)(xue)習先進的(de)思(si)(si)想(xiang)理(li)念，傳播馬(ma)列(lie)主義(yi)(yi)(yi)、培養農民(min)運(yun)動(dong)骨(gu)干、開(kai)展工農運(yun)動(dong)的(de)故事(shi)。課后，商(shang)外(wai)學(xue)(xue)院隊長張(zhang)靜雯動(dong)情地說(shuo)道：“東蘭(lan)紅(hong)色文化底蘊深厚，從聽課到參觀，都給了(le)我很大的(de)震撼，尤(you)其是陶老師(shi)講述的(de)革命(ming)先烈的(de)故事(shi)，非常感(gan)人(ren)，鼓舞(wu)人(ren)心。”

運用新媒體手段分享實踐成果

此次活(huo)動除了高強度行走、微課堂、實地(di)探(tan)訪長(chang)征(zheng)路上紀(ji)念館、紀(ji)念地(di)等(deng)，還(huan)通過傳(chuan)統媒體與(yu)網絡平臺交互(hu)的形(xing)式(shi)，以新媒體的方式(shi)，實時分享重走長(chang)征(zheng)路的實踐(jian)成果。不(bu)管(guan)是(shi)白天還(huan)是(shi)黑夜，立達學子一有空閑就(jiu)會寫推文、編文案、整理(li)素(su)材，把(ba)最(zui)有價(jia)值的照片、影像(xiang)片段等(deng)挑選出來，為(wei)活(huo)動后期(qi)的展覽和總(zong)結做準備。雖然白天大家徒步(bu)前行，早已筋疲力盡，但仍在深夜加(jia)班(ban)加(jia)點，編輯文案、挑選照片，沒有一個人叫(jiao)苦叫(jiao)累(lei)。當大家把(ba)一天的所見所學以文字、圖片、視(shi)頻微課的形(xing)式(shi)呈(cheng)現出來時，就(jiu)是(shi)此行最(zui)大的幸福與(yu)收獲。

（商外學(xue)院(yuan) 廖 璇）