深圳職業(ye)技術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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