深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元(yuan)(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊貼市場辦(ban)學，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專業進行適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。