深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
