深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue),每(mei)年招生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整,并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網(wang)站(文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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