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深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人才培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科研經費突(tu)破億元大關，累計科研經費總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科研平臺達到(dao)33個(ge)，科研實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學，每年(nian)招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專業(ye)進行適當調(diao)整(zheng)，并(bing)在部(bu)分學院(yuan)開始(shi)試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根(gen)本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展文化(hua)(hua)育人課程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。