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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新(xin)精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突破億(yi)(yi)元大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身(shen)優勢，深化國際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化引領技能人才培(pei)養，大力開展文(wen)化育人課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動(dong)，受到學生喜愛。