深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業、先進制造業和現代服務業等(deng)(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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