
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先(xian)進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。