深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以來，深職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)，人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革，深入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科研從(cong)零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度(du)科研經(jing)費突(tu)破億元大關，累(lei)計科研經(jing)費總量達(da)到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級(ji)科研平臺達(da)到(dao)(dao)33個(ge)，科研實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊(kan)），電子(zi)圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。