深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深化國際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交流與發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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